一.課程名稱

家鄉保衛戰-高雄海洋的哀愁

二.學習階段

高中一二年級

三.辦理時段

■主題式:5節
■融入式:藝術與生活 社會公民科

四.類別

二個附件、二個學習單、Youtube

五.實質內涵

海洋社會：
分析海洋相關產業與科技發展，並評析其與經濟活動的關係。

海洋文化：
體認各種海洋藝術的價值、風格及其文化脈絡。

海洋資源與永續：
探討海洋生物資源管理策略與永續發展。
瞭解家鄉的海洋環境問題，並積極參與海洋保護行動。

六.對應8大主題

產業經濟、環境思維、藝術生活

七.對應9大素養

B1：能善用語文、數理、肢體與藝術等形式表達與溝通，增進與海洋的互動。
B2：能善用資訊、科技等各類媒體，進行海洋與地球資訊探索，進行分析、思辨與批判海洋議題。
C1：能從海洋精神之宏觀、冒險、不畏艱難中，實踐道德的素養，主動關注海洋公共議題，參與海洋的社會活動，關懷自然生態與永續發展。

八.教學目標

1.利用「故事圈」演出自編海洋議題故事。
2.能展現表演活動的團體創意。
3.能體驗不同角色可能的想法。
4.能表達對於海洋議題故事自身的想法。
5.能了解高雄海洋相關的議題並表達想法。
6.能主動關心周遭海洋環境，並能提出實際做法。