一.課程名稱

職業試探漁網提袋編織

二.學習階段

國中

三.辦理時段

七年級班會課連兩節

四.類別

■教材■影片

五.實質內涵

運用各種媒材與形式，從事以海洋為主題的藝術表現。
探討人類活動對海洋生態的影響
瞭解海洋資源之有限性，保護海洋環境。
瞭解我國的海洋環境問題，並積極參與海洋保護行動。
　

六.對應8大主題

文化歷史、永續發展、環境思維

七.對應9大素養

B1－能善用語文、數理、肢體與藝術等形式表達與溝通，增進與海洋的互動。
B2－能善用資訊、科技等各類媒體，進行海洋與地球資訊探索，進行分析、思辨與批判海洋議題。
　

八.教學目標

學生能夠透過影片體認海洋廢棄物對生態環境的衝擊，進而了解減少塑料使用的重要性，並運用漁網編織方式手作環保提袋，體悟海洋保育的重要，以達環境永續發展。