一.課程名稱

注入台灣海洋新能量

二.學習階段

國中

三.辦理時段

■主題式:2節

四.類別

■教材 ■學習單 ■影片

五.實質內涵

瞭解海洋非生物資源之種類與應用。

六.對應8大主題

海洋資源-永續發展
　

七.對應9大素養

A3能規劃及執行海洋活動、探究海洋與開發海洋資源之能力，發揮創新精神，增進人與海的適切互動。

八.教學目標

1. 透過我國新能源政策，了解台灣能源困境與未來發展。
2. 透過教材了解海洋能源的優缺點與未來發展。
3. 依據台灣地理位置與自然環境特色找出適合發展的海洋能源的策略。