全程為走訪遊學場域之人文暨自然體驗，進行深度學習之旅。

從學習單，回饋單及對談

中，發現 學生 透過 參與各項海洋體驗課程及交流活動，學習親近海洋、向海學習， 有效

引發學生熱愛海洋之情操， 提升 學生探索海洋知識的興趣，進而 在生活中落實 善待海

洋，珍惜海洋資源， 有效增進 學生之海洋教育素養 。