一.課程名稱

唐山過台灣，冒險不畏難

二.學習階段

國小中年級

三.辦理時段

■融入式:藝文(2節)、社會(2節)、語文(2節)

四.類別

■教材 ■影片

五.實質內涵

1.探討臺灣開拓史與海洋的關係。
2.瞭解臺灣是海洋國家，強化臺灣海洋主權意識。
3.閱讀、分享及創作與海洋有關的故事。
4.透過肢體、聲音、圖像及道具等，進行以海洋為主題之藝術表現。

六.對應8大主題

文化歷史
藝術生活

七.對應9大素養

B1能善用語文、數理、肢體與藝術等形式表達與溝通，增進與海洋的互動。
B3能欣賞、創作有關海洋的藝術與文化，體會海洋藝術文化之美，豐富美感體驗，分享美善事物。
C1能從海洋精神之宏觀、冒險、不畏艱難中，實踐道德的素養，主動關注海洋公共議題，參與海洋的社會活動，關懷自然生態與永續發展。

八.教學目標

1.透過台灣海域圖了解台灣所屬海域範圍。
2.透過聆聽陳達的「思想起(祖先堅心過台灣)」體會先民冒險、不畏艱難的海洋精神。
3.藉由文本閱讀來了解台灣的海洋開拓史。
4.從欣賞雲門舞集舞台劇-渡海，透過肢體進行以海洋為主題的創作表演。