一.課程名稱

海馬先生

二.學習階段

幼兒園

三.辦理時段

■團體討論

四.類別

■教材 ■影片 ■海底生物圖卡、故事繪本

五.實質內涵

1.閱讀、分享及創作與海洋有關的故事。
 ■語文領域

六.對應8大主題

海洋文化

七.對應9大素養

B1 能善用語文、數理、肢體與藝術等形式表達與溝通，增進與海洋的互動。

八.教學目標

身-小-1-3-3 覺察身體活動安全的距離
身-中-1-3-3 覺察身體活動安全的距離
身-小-1-2-2 模仿抓、握、扭轉的精細動作
認-小-2-2-3 與他人討論動植物與生活的關係
認-小-2-2-2 比較動植物特徵的異同
語-小-1-5-2 理解故事的角色
語-中-1-5-2 理解故事的角色與情節
語-中-2-3-1 敘說時表達對某項經驗的觀點或感受
社-小-1-4-1 感受家人對自己的照顧與關愛
社-中-1-4-1 覺察自己與家人間的相互照顧關係
美-小-2-1-1 享受玩索各種藝術媒介的樂趣
美-中-2-2-1 運用各種視覺藝術素材與工具，進行創作